Pertemuan 6

BIMBEL Bersama TFI

Pengaharan BIMBEL di Panti  "AL ABROR" dalam Penerapan 

Mata Kuliah Charcter Building bersama Teach For Indonesia(TFI)

   

 

 

 

 

 

 

 

 

Kelas  : LA14

Dosen : Lelo Yoseph Laurentius

Waktu : Senin, 7 Desember 2015

Jam     : 15.30 - 17.30

Jumlah Peserta : 9 - 12( yang lain tidak masuk ke dalam foto karena pulang terlebih dahulu)

Lokasi : Panti  "AL ABROR"

Anggota yang hadir :

1.  Adela Dhiya 1801438510
2.  Chindy Dea Carollin 1801408520
3.  Elisabet Christine. M 1801412865
4.  Esra Christian 1801407865
5.  Ummahani 1801423396
6.   Didy Efendi 1801451355

 Anggota yang tidak hadir :  Ketut Sridevi. A 1801426826
                                           

 Belakng kiri : Didy, Elisabet,Adela,Ummahani,Esra,Cindy,

2. Bagian Isi

a. Dalam proses belajar-mengajar di kelas kami lebih mengkhususkan pelajaran matematika dan 

    bahasa Inggris, dan juga tentang pelajaran lain yang di request oleh siswa-siswi. Dan ada aktivitas menggambar untuk anak yang belum sekolah.
b. Pada kegiatan CB kali ini, kami melaksanakan kegiatan bimbingan belajar, terhadap anak SD dan 

    TK serta anak yang belum sekolah persiapan yang dilakukan :

• Mempersiapkan waktu untuk melakukan kegiatan ini, dengan cara mencari waktu luang disela-sela waktu kuliah. Sehubung kami dalam jurusan dan kelas yang sama, maka tidak sulit untuk kami mengatur jadwal.
• Membagi perkelompok untuk mengajar anak-anak
• mempersiapkan materi dalam bentuk digital menggunakan tab atau barang elektronik

c. Metode pembelajarannya adalah membagi beberapa kelompok untuk memudahkan kegiatan belajar mengajar. Mensortir anak kelas 1 sampai 6 dan yang belum sekolah.
Hal Positif : Proses belajar mengajar berjalan dengan baik dan seru karena mereka semua aktif
Hal negatif : -

d. Pengukuran kinerja tim kami dari angka 1-10, nilainya 8.Beberapa dari kami cukup keteteran karena anak-anaknya yang sangat aktif sehingga kami cukup kebingungan menjawab pertanyaan mereka dan mereka juga sangat suka bermain-main.

3. Penutup
a. Hasil Kegiatan
- Sebelum Kegiatan : Beberapa murid belum memahami materi yang telah di ajarkan di sekolah
  Sesudah Kegiatan : Murid-murid telah memahami dengan jelas materi yang diajarkan dan mereka sangat senang karena tidak hanya mendapatkan ilmu tapi juga kenang-kenangan dari kami.
- Pencapaian Volunteer : Untuk pertemuan  ke-6 siswa-siswi sangat aktif .

b. Kesimpulan
Kegiatan berjalan dengan lancar. Hanya saja karena anak-anak sangat aktif kami cukup keteteran untuk mengajari mereka.

Survey Pertemuan Ke6

 Untuk surevey Internal semuanya melakukan yang terbaik.  Kedisiplinan, sikap, dsbnya semua anggota kelompok memenuhi semua kriteria tersebut. Tetapi untuk anggota yang patut di contoh adalah Didy dan Esra karena mereka datang lebih cepat daripada yang lain dan mencari anak-anak terlebih dahulu.tetapi yang lain juga tetap melakukan yang terbaik.

Cat : Untuk pertemuan 1-4 kami melupakan cap karena kami pikir yayasan tidak punya ternyata saat pertemuan 5 dan 6 pak haji yang melakukan tanda tangan memberikan cap. tapi untuk pertemuan 1-5 yang melakukan tanda tangan adalah ibu haji.

Pertemuan Ke 5

BIMBEL Bersama TFI

Pengaharan BIMBEL di Panti  "AL ABROR" dalam Penerapan 

Mata Kuliah Charcter Building bersama Teach For Indonesia(TFI)

   

Kelas  : LA14

Dosen : Lelo Yoseph Laurentius

Waktu : Senin, 30November 2015

Jam     : 15.30 - 17.30

Jumlah Peserta : 12

Lokasi : Panti  "AL ABROR"

Anggota yang hadir :

1.  Adela Dhiya 1801438510
2.  Chindy Dea Carollin 1801408520
3.  Elisabet Christine. M 1801412865
4.  Esra Christian 1801407865
5.  Ummahani 1801423396

 Anggota yang tidak hadir :  Ketut Sridevi. A 1801426826
                                              Didy Efendi 1801451355

 Belakng kiri : Adela, Esra ,Elisabet,Ummahani,Cindy,

2. Bagian Isi

a. Dalam proses belajar-mengajar di kelas kami lebih mengkhususkan pelajaran matematika dan 

    bahasa Inggris, dan juga tentang pelajaran lain yang di request oleh siswa-siswi. Dan ada aktivitas menggambar untuk anak yang belum sekolah.
b. Pada kegiatan CB kali ini, kami melaksanakan kegiatan bimbingan belajar, terhadap anak SD dan 

    TK serta anak yang belum sekolah persiapan yang dilakukan :

• Mempersiapkan waktu untuk melakukan kegiatan ini, dengan cara mencari waktu luang disela-sela waktu kuliah. Sehubung kami dalam jurusan dan kelas yang sama, maka tidak sulit untuk kami mengatur jadwal.
• Membagi perkelompok untuk mengajar anak-anak
• mempersiapkan materi dalam bentuk digital menggunakan tab atau barang elektronik

c. Metode pembelajarannya adalah membagi beberapa kelompok untuk memudahkan kegiatan belajar mengajar. Mensortir anak kelas 1 sampai 6 dan yang belum sekolah.
Hal Positif : Proses belajar mengajar berjalan dengan baik dan seru karena mereka semua aktif
Hal negatif : -

d. Pengukuran kinerja tim kami dari angka 1-10, nilainya 8.Beberapa dari kami cukup keteteran karena anak-anaknya yang sangat aktif sehingga kami cukup kebingungan menjawab pertanyaan mereka

3. Penutup
a. Hasil Kegiatan
- Sebelum Kegiatan : Beberapa murid belum memahami materi yang telah di ajarkan di sekolah
  Sesudah Kegiatan : Murid-murid telah memahami dengan jelas materi yang diajarkan
- Pencapaian Volunteer : Untuk pertemuan  kelima siswa-siswi mulai aktif dan merasa nyaman dengan kami.

b. Kesimpulan
Kegiatan berjalan dengan lancar. Hanya saja karena anak-anak sangat aktif kami cukup keteteran untuk mengajari mereka.
c. Next to do

Menyiapkan beberpa hadiah perpisahan karena minggu depan merupakan pertemuan terakhir.

Survey Pertemuan Kelima

 Untuk surevey Internal semuanya melakukan yang terbaik.  Kedisiplinan, sikap, dsbnya semua anggota kelompok memenuhi semua kriteria tersebut. Tetapi untuk anggota yang patut di contoh adalah Cindy.

Pertemuan 4

BIMBEL Bersama TFI

Pengaharan BIMBEL di Panti  "AL ABROR" dalam Penerapan 

Mata Kuliah Charcter Building bersama Teach For Indonesia(TFI)

   

Kelas  : LA14

Dosen : Lelo Yoseph Laurentius

Waktu : Senin, 9 November 2015

Jam     : 14.15 - 16.15

Jumlah Peserta : 10

Lokasi : Panti  "AL ABROR"

Anggota yang hadir :

1.  Adela Dhiya 1801438510
2.  Chindy Dea Carollin 1801408520
3.  Elisabet Christine. M 1801412865
4.  Esra Christian 1801407865
5.  Didy Efendi 1801451355
6.  Ummahani 1801423396

Anggota yang tidak hadir : Ketut Sridevi. A 1801426826

 Belakng kiri : Didy,Adela,Elisabet,Chindy,Ummahani,Esra

2. Bagian Isi

a. Dalam proses belajar-mengajar di kelas kami lebih mengkhususkan pelajaran matematika dan 

    bahasa Inggris, dan juga tentang pelajaran lain yang di request oleh siwa-siswi
b. Pada kegiatan CB kali ini, kami melaksanakan kegiatan bimbingan belajar, terhadap anak SD dan 

    TK dan yang belum sekolah persiapan yang dilakukan :

• Mempersiapkan waktu untuk melakukan kegiatan ini, dengan cara mencari waktu luang disela-sela waktu kuliah. Sehubung kami dalam jurusan dan kelas yang sama, maka tidak sulit untuk kami mengatur jadwal.
• Membagi beberapa kelompok untuk mengajar anak-anak

c. Metode pembelajarannya adalah mentoring kami membagi menjadi beberapa kelompok jadi 2 anggota kelompok mengajari 1-2 orang.
Hal Positif : Proses belajar mengajar berjalan dengan baik
Hal negatif : -

d. Pengukuran kinerja tim kami dari angka 1-10, nilainya 9. Karena kinerja tim kami lebih baik dari yang kemarin

3. Penutup
a. Hasil Kegiatan
- Sebelum Kegiatan : Beberapa murid belum memahami materi yang telah di ajarkan di sekolah
  Sesudah Kegiatan : Murid-murid telah memahami dengan jelas materi yang diajarkan
- Pencapaian Volunteer : Anak-anak menjadi lebih akrab dan mau berinteraksi lebih dengan kami

b. Kesimpulan
Kegiatan berjalan dengan lancar. Karena banyaknya anak yang ikut berpartisipasi dalam kegiatan ini, dan mereka juga dengan baik mendengarkan kami.
c. Next to do

mengunjungi rumah para siwsa-siswi untuk membujuk mereka sehingga mau belajar bersama. Mempersiapkan materi yang interaktif seperti menggunakan tab atau teknologi untuk membantu mereka memahami materi dengan lebih jelas.

Survey Pertemuan Keempat

 Untuk surevey Internal semuanya melakukan yang terbaik.  Kedisiplinan, sikap, dsbnya semua anggota kelompok memenuhi semua kriteria tersebut. Tetapi untuk anggota yang patut di contoh adalah Umahani.  Tapi yang lain pun memberikan yang terbaik  untuk para generasi muda.