Pertemuan 4

BIMBEL Bersama TFI

Pengaharan BIMBEL di Panti  "AL ABROR" dalam Penerapan 

Mata Kuliah Charcter Building bersama Teach For Indonesia(TFI)

   

Kelas  : LA14

Dosen : Lelo Yoseph Laurentius

Waktu : Senin, 9 November 2015

Jam     : 14.15 - 16.15

Jumlah Peserta : 10

Lokasi : Panti  "AL ABROR"

Anggota yang hadir :

1.  Adela Dhiya 1801438510
2.  Chindy Dea Carollin 1801408520
3.  Elisabet Christine. M 1801412865
4.  Esra Christian 1801407865
5.  Didy Efendi 1801451355
6.  Ummahani 1801423396

Anggota yang tidak hadir : Ketut Sridevi. A 1801426826

 Belakng kiri : Didy,Adela,Elisabet,Chindy,Ummahani,Esra

2. Bagian Isi

a. Dalam proses belajar-mengajar di kelas kami lebih mengkhususkan pelajaran matematika dan 

    bahasa Inggris, dan juga tentang pelajaran lain yang di request oleh siwa-siswi
b. Pada kegiatan CB kali ini, kami melaksanakan kegiatan bimbingan belajar, terhadap anak SD dan 

    TK dan yang belum sekolah persiapan yang dilakukan :

• Mempersiapkan waktu untuk melakukan kegiatan ini, dengan cara mencari waktu luang disela-sela waktu kuliah. Sehubung kami dalam jurusan dan kelas yang sama, maka tidak sulit untuk kami mengatur jadwal.
• Membagi beberapa kelompok untuk mengajar anak-anak

c. Metode pembelajarannya adalah mentoring kami membagi menjadi beberapa kelompok jadi 2 anggota kelompok mengajari 1-2 orang.
Hal Positif : Proses belajar mengajar berjalan dengan baik
Hal negatif : -

d. Pengukuran kinerja tim kami dari angka 1-10, nilainya 9. Karena kinerja tim kami lebih baik dari yang kemarin

3. Penutup
a. Hasil Kegiatan
- Sebelum Kegiatan : Beberapa murid belum memahami materi yang telah di ajarkan di sekolah
  Sesudah Kegiatan : Murid-murid telah memahami dengan jelas materi yang diajarkan
- Pencapaian Volunteer : Anak-anak menjadi lebih akrab dan mau berinteraksi lebih dengan kami

b. Kesimpulan
Kegiatan berjalan dengan lancar. Karena banyaknya anak yang ikut berpartisipasi dalam kegiatan ini, dan mereka juga dengan baik mendengarkan kami.
c. Next to do

mengunjungi rumah para siwsa-siswi untuk membujuk mereka sehingga mau belajar bersama. Mempersiapkan materi yang interaktif seperti menggunakan tab atau teknologi untuk membantu mereka memahami materi dengan lebih jelas.

Survey Pertemuan Keempat

 Untuk surevey Internal semuanya melakukan yang terbaik.  Kedisiplinan, sikap, dsbnya semua anggota kelompok memenuhi semua kriteria tersebut. Tetapi untuk anggota yang patut di contoh adalah Umahani.  Tapi yang lain pun memberikan yang terbaik  untuk para generasi muda.